《有余数的除法》教案资源
冀教2001课标版
数学
二年级下册
有余数的除法
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有余数的除法教学内容分析
有余数除法的计算教学设计教学目的:1.通过实际操作,使学生理解余数的意义。2.掌握有余数除法的试商方法,并能正确计算。3.懂得"余数一定要比除数小"的道理。4.培养学生的动手能力,分析能力和计算能力。教学重点:有余数除法的计算。教学难点:有余数除法的试商方法。教具准备:10个小圆片,10根小棒,红、
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