《税（利）率的问题解决》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级下册
税（利）率的问题解决
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税（利）率的问题解决教学设计内容推荐
第4课时纳税教学目标1.引导学生通过对纳税信息的收集处理,明确纳税的意义,理解应纳税额、税率的含义,知道一些常见税种。2.学生能自主探索出解决应纳税额问题的方法,培养学生解决简单的实际问题的能力。3.让学生体验数学与现实生活的紧密联系,感受数学的价值,对学生进行爱国主义教育。教学重点纳税的意义和解决
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