《正负数（一）》教案资源
北师大2001课标版
数学
六年级上册
正负数（一）
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正负数（一）多媒体教案及点评
《温度》教学设计设计理念:本节课是《生活中的负数》第一课时,主要是让学生了解零下温度的表示方法,会比较两个零下温度的大小,因此在设计教学时,我主要是紧扣学生的生活实际,让学生体会数学知识与生活的紧密联系,从生活情景中学数学知识,又应用于生活中;而且通过一系列的数学活动如看一看,说一说,做一做等让学生
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