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冀教2011课标版数学一年级上册连加

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连加优秀获奖教案

《连加》教案教学目标一、知识与技能:能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。二、过程与方法:结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。三、情感态度和价值观:了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。教学重点能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。教学难点能够用不

69 0 2018-06-05 11:15:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：滦州市古马镇张庄子小学

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一 比一比

比较高矮和长短

比较大小和轻重

二 10以内数的认识

1～9

认、读、写5以内各数

6~9的认识和读、写

> = <

同样多、多些、少些

认识>、=、<等数学符号

0

0的认识和读写

10

10的认识和读写

顺序

几个和第几个（基数和序数）

10以内数的顺序和位置

三 认识图形

搭积木

综合与实践

长方体、正方体、圆柱和球的认识

四 合与分

2~6各数的组成

7~9的组成和分解

10的组成和分解

五 10以内的加法和减法

有趣的数字

综合与实践

5以内的加法和减法

加法的初步认识

同一个加法问题可以写出两个算式

减法的初步认识

6～10的加减法

6、7的加减法

8、9的加减法

10的加减法

整理与复习

整理加法表

整理减法表

0的加减法

有关0的加减法算式与计算

解决问题

动物乐园

六 分类

根据给定的标准进行分类

根据自己选定的标准进行分类

七 11～20各数的认识

数、认、读、写11~20各数

11~20各数的组成

比较20以内数的大小

八 20以内的加法

不进位加法

十加几、十几加几

进位加法

9加几

8加几

7加几、6加几

整理与复习

整理20以内进位加法

九 20以内的减法

玩扑克 做数学

综合与实践

不退位减法

十几减几

退位减法

11减几

12减几

13、14减几

15、16、17、18减几

连减、加减混合

连减

加减混合

一比一比

三认识图形

四合与分

六分类

玩扑克做数学

十探索乐园