《自觉遵守规则》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
四年级上册
自觉遵守规则
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自觉遵守规则教案1
《学会遵守规则》教学设计一、教材分析 个人的发展离不开对社会公共生活的认知与适应。随着年龄的增长和社会交往面的逐渐扩展，学生已经步入其社会化过程中的一个重要阶段。通过本课教学对具于学生正确看待社会公共生活，适应公共生活的规则，对于学生的社会化过程具有重要意义，从而形成自觉承担责任，认真遵守规则的价
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