自觉遵守规则课堂实录【1】

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2018-04-17 08:08:00
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自觉遵守规则课堂实录【1】

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关键词:自觉遵守规则课堂实录【1】

正文

课题:遵守规则要自觉

教学目的:

1、懂得在我们的生活中必须遵守各项规则,否则就要受到伤害。

2、养成自觉遵守规则的行为习惯。

教学重点:

养成自觉遵守规则的行为习惯。

教学过程:

一、导入课题

同学们,这节课我们老师给大家带来一段行车记录仪拍摄的视频、请同学们仔细地看,看完后说说自己的感受(播放视频)

同学们,看完这段视频你们想说点什们?对这些人违反了交通规则,发生了交通事故,给自己、家人、他人、社会带来了危害。你想给他们的忠告是什么?(要自觉遵守规则)对这节课我们就来学习————遵守规则要自觉(板书课题)

二、讲授新课

1、

俗话说:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。在日常生活中,规矩无处不在,无处不有说一说,你知道身边的哪些规则?小组可以交流一下。(小组汇报板书)

同学们真细心,居然知道生活中的这么多规则,那么你们知道为什么要制定这些规则么?比如:家庭规则是为了家庭更祥和,交通规则是为了我们能平安的生活,学校规则是为了我们更好的学习,社会规则是为了我们社会更加稳定、和谐。如果人人都不遵守规则那么社会就会乱套了。而且,不遵守规则最终受伤害的还是自己,不遵守规则比老虎更可怕。(观看视频)

2、同学们现在是不是知道了制定规则是为了保障人们平等、有序、安全地工作、学习和生活,违反规则的人要受到相应的处罚。(发散:1、打小抄的危害2在公园下车3贪污)既然制定规则是为了大家,那么我们更应该自觉遵守规则了。比如:老师按时上班,按时下班,按要求备课。你们是怎样做的?

3、同学们做的真好,遵守规则就要从小事做起,从身边做起,从小做起,事事坚持,这样才能养成良好的行为习惯。有几位伟人就是这样做的。

讲伟人故事。(讲列宁、***、周恩来、江泽民、包拯遵守规则的故事)

4、这些为人都能在小事上坚持规则,我们是不是应该向他们学习啊!作为小学生我们首先要遵守《小学生守则》读《小学生守则》更要认真贯彻《小学生行为规范》(快板:认真贯彻《小学生行为规范》

5、同学们说的真棒,希望你们都能按《小学生守则》和《小学生行为规范》要求的去做。现在老师要求你们当小法官判断一下他们做的对吗?(出示课件)

6、同学们都是公正严明的小法官既能自觉遵守规则,又能判断别人是否遵守规则,你们真棒!

三、总结

同学们,通过学习,我们明白了这样的道理:在日常生活中,规则无处不在、无处不有;建立规则的目的是保障人们平等、有序、安全的工作、学习和生活;违反规则的人要接受处罚,否则规则就失去了约束的权威;只有人们都自觉遵守规则,社会才能变成一个祥和、有序的幸福大家园。

遵守规则要自觉

泉头小学

板书设计:

6、遵守规则要自觉

家庭规则

交通规则

学校规则

社会规则

课题: 第六课 养成卫生好习惯

执教者:泉头 田玉玲

教学目的:

1.让学生懂得一些良好的卫生习惯有利于身体健康。

2.通过教学使学生知道不良的卫生习惯损害身体健康。

3.培养学生自觉养成良好的卫生习惯。

课前准备:多媒体课件、足球、玩、筷、听诊器等。

教学过程:

一、导入课题

同学们你们喜欢看动画片吗?今天老师就给大家带来一个动画片,名字叫《不讲卫生的波波》。出示课件。

同学们看了这个动画片有什么感受呀?对,同学们说得非常好,我们都要做一个讲卫生的好孩子。那么’要做一个讲卫生的好孩子就要有一个良好的卫生习惯,这节课我们就来学习第六课养成卫生好习惯。板书课题。

二、讲授新课

讲究卫生是现代人重要的素质,也是我们健康的基本保证。然而在日常生活中我们对卫生常识还缺乏全面的了解,常有一些不卫生的行为习惯,这些行为习惯会给我们的身体健康带来很多伤害。小品《饭前要洗手》就告诉了我们这个

道理。

看了这个小品同许们一定好奇为什么不洗手会肚子疼。我们的手经常会接触很多东西,会带很多很多细菌。一双没洗过的手上最多有80万个细菌。一克指甲垢里面藏有38亿个细菌。出示手上有细菌的课件。

看了这个视频大家应该知道为什么饭前必须洗手了吧。如果不洗手这些细菌和虫卵就会随着食物进入肠道引起各种疾病。

同学们一定会说既然手上有细菌‘洗洗就可以了吗。有些细菌可不是简简单单洗洗就行的,要用正确的洗手方法洗。那么同学们你们知道正确的洗手方法吗?看视频。

除了刚才那位同学饭前不洗手这个不良习惯,在日常生活中我发现了许多同学喜欢吮吸手指,咬指甲。你们还发现了同学们的哪些不良习惯?小组交流,汇报。

眼睛、牙齿、耳朵、鼻子、脊柱是人体的重要器官,如果不注意保护会严重影响我们的身体健康。

1、据全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%。国内因高度近视致盲者已达30多万人。

2、很多孩子都有龋齿。教师检查学生龋齿情况。教师讲述龋齿的危害。

影响身体发育,引起感染性,造成心理障碍。

3、要想不发生龋齿就要养成天天刷牙的习惯。你们知道正确的刷牙方法吗?现在我们一起看一下正确的刷牙方法。出示课件。

希望同学们以后坚持用正确的方法刷牙,都有一口健康雪白的牙齿。

同学们知道了日常生活的那些行为和习惯是不健康的,你想个大家那些好的建议。小组交流,小组汇报。

同学们说的真好,你们都可以当健康小医生了。老师为你们点赞!

三全课总结

同学们通过这节课的学习你们学到了哪些健康知识?希望大家通过这节课的学习以后在日常生活中能养成良好的卫生习惯,有一个健康的好身体。

板书设计

养成卫生好习惯

眼、耳、鼻、牙齿、脊柱

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来自:学校:昌图县泉头镇中心小学

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