《数学游戏》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 数学游戏

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数学游戏课堂实录【2】

可能性 教学设计学习目标: 1.使学生通过复习,进一步体会事件发生的可能性的含义,知道可能性是有大小的,会用分数表示一些简单事件发生的可能性大小。 2.进一步体会可能性与现实生活的密切联系,感受到生活中很多现象都具有随机性; 3.培养简单推理的能力,增强学习数学的兴趣。 教学重点: 用

77 0 2018-04-24 13:51:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:行唐县龙州镇东庄小学

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