《2.5 有理数的大小比较》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册(2012年7月第1版)
2.5 有理数的大小比较
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2.5 有理数的大小比较优秀教案板书设计
1.4有理数的大小比较【教学目标】知识目标:理解利用数轴上的点的位置关系比较有理数的大小的法则和正数、零、与负数的比较法则,会直观地比较数的大小;能力目标:结合学生的生活体验,培养学生观察,比较和归纳的能力;情感目标:渗透数形结合的数学思想方法,发展学生的一切形象思维。【教学重点、难点】重点
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