《回顾与思考》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级上册（2013年7月第1版）
回顾与思考
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回顾与思考优秀教案设计
《勾股定理的应用》教学目标1、会用勾股定理解决简单的实际问题。2、树立数形结合的思想。重点、难点1、重点：勾股定理的应用。2、难点：实际问题向数学问题的转化。3、难点的突破方法：教学过程一、预习交流勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a²+b²=c²。逆定理 如果
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