《7.1 探索直线平行的条件》教案资源
苏科2011课标版
数学
七年级下册（2012年11月第3版）
7.1 探索直线平行的条件
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7.1 探索直线平行的条件优秀教案
9.4 乘法公式教学目标：知识与技能（1）会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算，通过公式运用，培养学生运用公式的计算能力。（2）通过图形面积的计算，感受完全平方公式的直观解释。过程与方法经历探索完全平方公式的过程，培养学生研究问题和探索规律的方法，并进一步发展学生的符号感和推理能力。情感、
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