《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级下册
整理和复习
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整理和复习名师教学设计1
《找规律》谢玉娟一、教学目标1.通过观察、拼摆、涂色等活动发现最简单的图形变化规律。2.培养学生的观察能力和推理能力。3.激发学生喜爱数学，发现美的情感。教学重点：.引导学生发现最简单的图形变化规律。教学难点：引导学生从颜色、形状两方面发现规律。二、教学过程（一）情景导入1.猜图形。□○□○□○□师
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