《听：花之圆舞曲 马刀舞》教案资源
苏少2011课标版（简谱）
音乐
四年级下册
听：花之圆舞曲 马刀舞
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听：花之圆舞曲 马刀舞教学活动设计方案
在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。共__3__课时课题第一单元 舞起来课型新授课时第__1__课时1、引导学生在律动中感受歌曲《跳吧！跳吧！》的节奏、旋律、速学习目标度、曲式、情绪等特点，在歌唱和律动中尽情享受生活的快乐，音乐的美好。2、能用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱
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