《听：江南好 小巷风韵》教案资源
苏少2011课标版（简谱）
音乐
四年级下册
听：江南好 小巷风韵
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听：江南好 小巷风韵第二课时教案
课题教学目标教材分析教学重点教学难点教学手段江南好课型新授课授课时间月日1．感受民乐合奏《江南好》优美而又欢快的情绪和竹笛清脆明亮的音色。2．分辨《江南好》的乐曲结构。3．知识拓展，了解与江南相关的音乐和文化艺术作品。感受音乐的美感,分辨乐曲的结构感受歌曲情绪多媒体，钢琴教学过程复备一、导入师：同学
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