《我看见了大海》教案资源
北师大2001课标版
语文
六年级下册
我看见了大海
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我看见了大海教学设计
《我看见了大海》教学设计张学慧教学目标:1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,明白继父带“我”去看海的意义。3.体会语言文字所蕴含的情感,使学生充分体会和感受到继父对我的爱,从中受到熏陶和感染,感受继父的伟大。教学重点:引领学生品味继父的言行,从而让学生走近这位无私、高尚、伟大的继父。教学难点:明
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