《阅读与思考 对数的发明》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
阅读与思考 对数的发明
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阅读与思考 对数的发明优质课教案设计
对数的发明一、教学目标:①掌握对数函数的性质。②应用对数函数的性质可以解决:对数的大小比较,求复合函数的定义域、值域及单调性。③注重函数思想、等价转化、分类讨论等思想的渗透,提高解题能力。二、教学重点与难点:对数函数的性质的应用。三、教学过程设计:1.复习提问:对数函数的概念及性质。2. 比较数的大
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