《阅读与思考 “且”“或”“非”与“交”“并”“补”》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修1-1
阅读与思考 “且”“或”“非”与“交”“并”“补”
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阅读与思考 “且”“或”“非”与“交”“并”“补”教学设计及说课稿
1.3简单的逻辑联结词(一)一.教学目标1.知识与技能目标:掌握逻辑联结词“或、且”的含义;正确应用逻辑联结词“或、且”解决问题;掌握真值表并会应用真值表解决问题2.过程与方法目标:在观察和思考中,在解题和证明题中,本节课要特别注重学生思维的严密性品质的培养.3.情感态度价值观目标:激发学生的学习热
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