《第14课 微观世界》教案资源

人教2011课标版 美术 五年级下册 第14课 微观世界

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第14课 微观世界教学设计(第二课时)

一、教学目标知识与能力:通过对微观世界的观察,了解微观世界构造,既培养了学生的观察能力又锻炼学生观察时的耐心及认真态度。过程与方法:学生尝试运用点、线等方式,表达自己领略到的美妙的微观世界的节奏、韵律、疏密,体验探究与创作的乐趣。情感态度与价值观:通过学习关注微观世界,养成细致观察的好习惯,能发现大

159 0 2018-04-24 13:01:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:仁寿县实验学校

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