《第14课 微观世界》教案资源
人教2011课标版
美术
五年级下册
第14课 微观世界
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第14课 微观世界公开课教案(教学设计)
课时:一课时教学目标:情感与态度:感受生物界的各种微观现象,激发学生的生活情感。知识与技能:学会用微观化的表现手法表现物体。过程与方法:学生学习把日常物品、动、植物等画出来后再增加一个缩小的自己,来作图编故事重点:微观化表现手法的掌握。难点:微观的表现手法。教学准备:教具:几段录像、学具:自己熟悉、
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