《24 马说》教案资源
语文2011课标版
语文
九年级上册(2018年6月第1版)
24 马说
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24 马说教学实录及点评
《马说》教学设计五印中学马玉一、教学目标(一)知识与技能 1.积累文言实词、虚词,重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“之、其、以”的用法。 2.了解作者及文体特征,理解短文阐明的道理;背诵并默写课文。过程与方法 1.加强朗读训练,提高文言语感,提高文言文阅读能力。 2.体会托物寓意的写法,理解作者的
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