《24 马说》教案资源
语文2011课标版
语文
九年级上册(2018年6月第1版)
24 马说
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24 马说第二课时教学设计
《马说》教案一、导入课文(2分钟)板书课题,老师讲“伯乐相马的故事”引入,幻灯出示伯乐相马的图片。并简介作者。二、初读课文(2分钟)教书范读课文。三、分析课文(一)学生思考:千里马有怎样的特点?(1分钟)交流:日行千里,吃得多(二) 千里马有怎样的不幸遭遇?(5分钟)1、学生交流汇报:(3分
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