《2 学做有道德的小公民》教案资源
北师大2001课标版
品德与社会
六年级下册
2 学做有道德的小公民
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2 学做有道德的小公民优质课教学设计
《学做有道德的小公民》教学设计课题1.为我尊敬的人“画像”—小画家在行动教学目标1.深入理解《公民道德建设实施纲要》中提出的口号。2.发现不同人身上体现的道德美。教学准备教师准备活动所需要的材料。教学过程1.导入。回顾上节课学习的内容,可以先从朗读比较优秀的学生作业开始。然后教师朗读:“爱国守法……
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