2 学做有道德的小公民优质课教案推荐

《保护健康 珍爱生命》教学设计

黎咀镇中心小学

黄丽芳

学情分析

从学生的社会生活环境看，现今社会，吸毒者涉及的层面较广，而且正在向学校、向青少年学生这一群体渗透，青少年群体成了承受毒品危害的最大受害者。从孩子的心理特点和认知程度上分析，高年级孩子社会知识较多，接触面相对而言较广，对烟、酒、毒品和具有危害性的东西一知半解。但他们好奇心比较重，很容易受到引诱，在不知不觉中步入危险领域，对自身造成伤害。 教学目标 情感态度价值观目标：通过对毒品了解，激发学生对其憎恶之情，帮助学生建立对生命负责的生活态度。 能力目标：积极思考，在面对生活中一些不良嗜好和习惯时有一定辨别能力和自我约束能力，能自觉远离毒品。

知识目标：了解毒品对生命、对社会和家庭的危害。

教学重点 了解毒品及毒品对生命和社会的危害。 教学难点

能够自觉远离毒品，对生命有一种负责的态度。 教师准备：课件

课时安排 1课时。 教学过程

一、 趣味导课 渲染气氛

同学们，今天老师给你们带来了非常动画片有趣的《苍蝇与蜜》。我们共同来欣赏一下吧！

提问：苍蝇被什么吸引住？最后它们怎样啦？

师：在我们人类的生活中也有很多像蜜吸引苍蝇一样伤身、丧命的事例，怎样去避免这种事情的发生呢？这节课我们就来学习《保护健康珍爱生命》。

二、 探索交流 再现生活

（一） 探讨话题——烟

1、 同学们看这张图片。提问：大家都非常熟悉，说一说你对烟的认识？

2、 课件出示一组图片。提问：你们看到了什么？

师：小小的年龄却加入了吸烟的行列，染上了吸烟的恶习。吸烟会给他们的健康和环境带来哪些危害呢？小组的同学讨论一下！

师：吸烟是危害人类健康的一大杀手。看看图片中肺的对比（课件出示）你发现了什么问题？

3、 小组交流，吸烟危害这么大，为什么还会有一些青少年学吸烟呢？

生：好奇心重；觉得新鲜；认为酷；

（二） 探讨话题——酗酒

1、 师：酗酒会给人们健康和生活带来哪些危害？把你带来的故事与小组的同学交流分享。

2、 小组汇报

（三）探讨话题——毒品

放松心情，欣赏图片（课件出示）

1、师：看到这么漂亮的花，心情怎样？会想到什么？

出示鸦片战争虎门销烟图片。巩固上学期的知识，介绍林则徐。

2、播放《一位吸毒少女的自白》。

师：说一说你们的感受？你们想对大姐姐说点什么？

三、 感悟道理 情感升华

下面让我们走进小虎的家，去了解他们的故事！（动画片片段）

1、 师：小虎的家长在报纸上看到了什么信息？他们是怎样看待吸毒的？

2、 师：看了图片展之后，亮亮和大飞有什么想法？最后发生了什么事？

3、 师：亮亮和大飞尝试了毒品，家长是什么反应？

毒品给身体带来哪些危害呢？

小组设计远离烟酒、毒品的宣传画和宣传语。

教师小结：在我们生命的旅途中，拒绝和远离生活中这些不良的诱惑，健康和快乐讲永远陪伴着你。最后老师送给你们四个字“健康是福”！

板书设计：

保护健康 珍爱生命

吸烟

酗酒｝拒绝

远离

吸毒