《19 我和祖父的园子》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级下册
19 我和祖父的园子
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19 我和祖父的园子优秀教案说课稿
教学目标：1.有感情地朗读课文，通过对文本语言的触摸、感悟、还原语言的形象性，拓展学生的理解，丰富语言的积累和运用表达能力。2.多层次、多角度地看园，理解作者童年生活的自由和快乐，理解园子的精神意义。课前谈话：同学们，在你的心中童年是什么? 预设：一幅幅色彩缤纷的画;一首首回味无穷的诗;一曲曲荡气回
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