《我爱我生活的地方》教案资源
北师大2011课标版
道德与法治
二年级下册
我爱我生活的地方
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我爱我生活的地方教学设计第二课时
我们生活的地方真美一、微课导入,引出课题1.导入:我们生活的地方在中山,那你眼中的中山是一个怎样的地方呢?老师给大家带来了一个微课,请看。2.请问:你看到了什么?(城市、学校、家)3.小结:对,我们生活的地方是一个美丽的地方,今天我们就走进我们生活的地方,去看看它的美。(出示课题)二、阅读书本,了解
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