我爱我生活的地方教案和学案内容
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正文
《我们生活的地方真美》教案
莆田市荔城区黄石清前小学
吴平平
教学目标
：
1、感受自己生活的环境的整洁与美丽。
2、萌发热爱自己生活的地方的情感。
3、了解、关心自己生活地方的发展变化。
教学重难点
：
重点：感受生活的地方很美，说说自己感受最深的地方。
难点：培养学生热爱生活，热爱祖国，热爱校园，热爱生活的地方。
教学准备
：指导学生收集资料、教学课件。
教学过程
：
一、创设情境导入。
1、我们的家乡是哪呢？你们知道莆田在中国的什么位置吗？（播放课件：中国地图）
今天我们就走进我们生活的地方，去看看它的美丽。
（出示课题我们生活的地方真美）
二、领略家乡的美丽
老师搜集了一些莆田二十四景的照片，你们想看吗？
A 出示照片，学生依次说出名称（出示莆田二十四景的图片）
B 看来同学们对咱们莆田了解的可真不少，而且我看到同学脸上都有些意犹未尽的表情你们是不是还没有看够啊？
没关系，这节课我们就一起来看看我们美丽的生活的地方好吗？
三、交流，汇报调查结果
课前同学们都调查过了，还记得调查之前老师给你们提的两点要求吗？
A 你们到过莆田的哪些风景优美的地方？
B 什么地方给你留下印象最深刻。
现在请你们在四人小组内说一说，分享一下吧！
四、介绍家乡
分小组汇报自己组喜欢的地方。
我发现了咱们班同学眼中莆田的地方还真不少，不仅有广场，小区，公园还有咱们的学校。
五、赞美家乡
过渡：看来大家都有一双善于发现美的眼睛，这么美的地方你们想对它说些什么呢？（互相在小组内说一说，用自己喜欢的方式夸一夸它。）
六、总结
希望大家把今天看到的美景跟家里的人分享一下，如果你还发现哪儿还有美丽的地方，把它拍摄下来，跟老师、同伴分享吧。
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