《4 曹冲称象》教案资源
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4 曹冲称象
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4 曹冲称象教案评析
《曹冲称象》教学设计教师:路亚萍【教学目标】1.朗读课文,背诵第4自然段。2.通过阅读,理解课文内容,能说出曹冲称象的办法好不好,自己还能想出什么办法来称象。教育学生平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法。【教学重点、难点】1.背诵第4自然段。2.通过阅读,理解曹冲称象的办法,自己思考其它称象办法。
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2018-04-18 09:12:00
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