《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学名师教学设计2
1 《做好量变的准备 促进事物的质变》教学设计 宁夏六盘山高级中学 【教学内容分析】： 本课教学内容为新人教版高中政治必修4《哲学与生活》第三单元第八课第二框的第二目，这是唯物辩证法中发展观的一个重要原理。这一目的逻辑结构是：量变与质变的区别(
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