《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》教案资源
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学名师课堂实录
《坚持唯物辩证法 反对形而上学》教学设计江苏省怀仁中学 沈洪洋 一、综合探究设计意图 本单元主要是引导学生树立唯物辩证法的世界观，学会运用唯物辩证法的立场、观点和方法观察和分析问题。到底什么是唯物辩证法?辩证法和形而上学的对立主要表现在哪些方面?为什么要坚持唯物辩证法，反对形而上学?我们
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