《第二节 地理环境的整体性》教案资源
鲁教2003课标版
地理
必修一
第二节 地理环境的整体性
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第二节 地理环境的整体性教案和课堂实录
气候对区域地理环境的影响 ——以中国新疆地区为例【教学目标】1.运用示意图，归纳新疆气候类型、特征，分析其气候形成原因，培养地理综合思维；2.能运用气候要素探究其与新疆区域自然环境其他要素的联系，实现新疆自然环境的区域认知，掌握因地制宜等基本地
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