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人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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成数教学设计

2成数教材P9例2及练习二第4,5题。本节课的内容是在学生学习百分数意义和计算的基础上解决联系生活实际的问题。因为农业知识我们接触的很少,对于这些知识的理解还需要深入浅出地挖掘教材,帮助学生理解成数的意义以及在实践中的应用。本节课要求在理解百分数的意义的基础上懂得农业收成经常用“成数”来表示,懂得几

37 0 2018-04-13 08:42:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:东莞市厚街道明外国语学校

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