《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教学设计(第一课时)

《小数的初步认识》复习课教学内容:人教版教材三年级下册第七单元教学目标:1、通过复习,使学生进一步了解小数的含义,会认、读、写小数部分不超过两位的小数。2、使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。3、通过复习,使学生熟练准确地计算一位小数的加减法。4.渗透知识间的联系,激发学习兴趣。教学重难点

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:藁城市常安学区耿村小学

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