《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀教学设计

教学设计:秦亚硕教学内容:教材97页例4及相关内容教学目标:1.通过运用小数加、减法解决购物中的实际问题,使学生进一步认识小数的含义。2.通过写一写、说一说、想一想等数学活动,使学生进一步体会解决问题的步骤和方法。3.在探究解决问题的过程中,使学生体验学习数学的乐趣,积累生活经验。教学准备:多媒体课

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:辛集市建华中学

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