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人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教案3

小学数学三年级下册《小数的初步认识》教学设计【教材内容】人教版小学数学三年级下册91—92页内容。【教学目标】1.结合具体情境和几何直观图认识小数,会读、写简单的小数。2.经历自主探索、合作交流、观察推理的过程,了解小数的具体含义,初步感知十分之几可以用一位小数来表示。3.感受生活与数学的密切联系,

37 0 2018-05-10 09:21:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:镇雄县罗坎镇中心小学

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