《5 谁的本领大》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
5 谁的本领大
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5 谁的本领大教案设计（一等奖）
《谁的本领大》教学设计芹池小学 李沁阳教学目标：1、能分角色朗读课文，并能在熟读的基础上进行小组表演。2、能通过对课文的理解来懂得：每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。教学重点：分角色朗读课文。教学难点：让学生懂得每个人都有自己长处和本领，要正确的看待自己和他人。教学准备：课件教
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