《2 我也能当科学家》教案资源

大象2001课标版科学 2 我也能当科学家

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官方推荐互动教案 2 我也能当科学家

2 我也能当科学家教学实录与评析

《我也能当科学家》教案课程标准要求：（1）通过观察实验制作进行探究，在自己已有的知识经验和现有的信息基础上，经过思维加工做出自己的解释或结论。（2）能用擅长的方式表达探究结果，进行交流并参与评议，知道提出质疑也是科学探究的一部分。教学目标：（1）通过猜想、探究、交流，加深对已有知识的理解，提高学生解

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-11 00:30:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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