《8*论教养》教案资源
人教部编版
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九年级上册（2018年6月第1版）
8*论教养
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8*论教养教学设计模板
《论教养》教学设计泸县二中城西学校陈红【教学目标】1.利用批注自主阅读文章； 2.思考“教养”的真正含义，领悟怎样做一个有教养的人；3.明确本文的中心论点和论证方法。【教学重点】利用批注自主阅读文章，明确本文的中心论点和论证方法。【教学难点】深刻体会教养的含义，争做一个有教养的人。【教学课时】1课
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2019-06-14 08:54:00
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