《探索活动（二）三角形的面积》教案资源
北师大2001课标版
数学
五年级上册
探索活动（二）三角形的面积
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探索活动（二）三角形的面积优质课教学设计
【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功.....今天你展示了吗?三角形的面积设计意图及反思河儿口中心小学孔令锋该课运用生本四环“导学案+小组合作”的模式开展课堂教学。任务一温故自查主要是为任务二自主探究服务。设计的特点在于使学生能够自做自查,小组有能力做到互检纠正。因此,任务设计要简单明了,无需
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