《体积单位间的进率》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
体积单位间的进率
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体积单位间的进率教学设计
“体积单位间的进率”——教学设计教学目标:(1)知识与技能目标:通过计算、比较、分析、归纳,使学生理解和掌握相邻体积单位间的进率是1000,并能进行正确的运用。(2)过程与方法目标:在学习过程中,培养学生比较、分析、概括的能力,提高学生对旧知识的迁移和运用能力。(3)情感与态度目标:使学生体验数学知
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