《小数的意义》教案资源

西南师大2001课标版 数学 四年级下册 小数的意义

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小数的意义第二课时 公开课

小数的读法和写法教学目标:1、认识小数的计数单位和数位,知道相邻两个计数单位间的进率是10,理解小数数位顺序表,能正确地读写小数。2、通过观察、比较,掌握新知,培养归纳概括的能力。教学重难点重点:理解小数的计数单位,掌握小数的读写方法。难点:理解数位顺序表,能熟练、正确地读写小数。教学准备多媒体课件

104 0 2018-04-25 10:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:彭水苗族土家族自治县乔梓乡中心校

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