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苏教2003课标版 语文 必修一(2014年6月第6版) 雨巷

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雨巷获奖说课稿

雨巷教案(第一课时)(一)知识和能力目标 1、分析、理解本诗的意象和象征意味。 2、了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。 3、掌握“姑娘”的象征意义。 (二)过程和方法目标 1、领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。 2、通过对抒情主人公“我”、意象“雨巷”等特点分析,把握诗人的思

88 0 2019-06-05 10:53:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:开平市长师中学

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