《认识厘米并测量》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
认识厘米并测量
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认识厘米并测量第二课时教学设计
认识厘米并测量教学设计一、设计说明数学教学是数学活动的教学,课堂教学中我们应该努力创设学生喜欢的情境,设计学生喜欢的数学活动,让学生在宽松的氛围中主动地参与到数学活动之中,从而促使他们在活动中学习、探索知识,运用知识解决问题,感受数学学习的乐趣,体验数学与生活的密切联系。本教学设计以此为基础,着重突
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