《问题研究 南水北调怎么调》教案资源
人教2003课标版
地理
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问题研究 南水北调怎么调
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问题研究 南水北调怎么调课件配套优秀获奖教案
资源的跨区域调配教学设计——以我国西气东输为例崇庆中学地理组 钱正丽【教学目标】知识与技能①了解资源分布不均的现状，分析资源跨区域调整的原因②理解西气东输的三方面原因③了解西气东输对区域经济发展和生态环境的影响④通过对西气东输的分析，掌握分析我国其他资源的跨区域调配工程的方法。过程与方法通过对我
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