《第一节 “四两拨千斤” --虚词》教案资源
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第一节 “四两拨千斤” --虚词
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第一节 “四两拨千斤” --虚词优质课教学设计
“四两拨千斤——虚词”教学设计教学目标认识虚词的重要作用，鉴赏虚词运用的妙趣，掌握常用虚词的正确用法。教学重点结合高考考试大纲的要求、高考试题，教会学生掌握虚词使用应该注意的几个方面。教学方法利用多媒体，充分发挥学生主体能动性，讨论、讲练结合。教学过程一、引入，体会虚词的表达作用，鉴赏虚词运用的妙趣
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