《5的乘法口诀》教案资源
西南师大2011课标版
数学
二年级上册
5的乘法口诀
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《5的乘法口诀》教学设计教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、复习铺垫:二、情境导入:三、探究授新:四、巩固练习1、把加法算式改写成乘法算式。(1)4+4+4+4=()×()(2) 5+5+5+5+5=()×()(3)5+5+5=()×()(4)2+2+2+2=()×()2、揭示课题:(板
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