《2.1 圆》教案资源
苏科2011课标版
数学
九年级上册（2014年6月第3版）
2.1 圆
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2.1 圆优秀教案案例
2.1 圆（1）教学目标主备人：孙佳丽1．经历圆的有关定义的形成过程，理解圆的描述定义和集合定义；2．理解点与圆的位置关系以及如何确定点与圆的三种位置关系；了解“圆是到定点距离等于定长的点的集合”，并能应用它解决相关的问题；3．经历探索点与圆的位置关系的过程，会运用点到圆心的距离与圆的半径之间的数量
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