《4.2 等可能条件下的概率（一）》教案资源
苏科2011课标版
数学
九年级上册（2014年6月第3版）
4.2 等可能条件下的概率（一）
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4.2 等可能条件下的概率（一）教案和课堂实录
华士实验中学八年级数学学案班级 姓名 4．2等可能条件下的概率（一）一、学习目标：1．在具体情境中进一步理解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型．2．进一步理解等可能事件的意义，会列出一些类型的随机实验的所有等可能结果（基本事件），会把事件分解成等可能的
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