《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册(2012年6月第1版)
有理数比较大小
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有理数比较大小优秀教学设计
教学设计课 题教学目标教学重点教学难点1.2.4.2有理数比较大小课时1 课型新课教师刘芳1、掌握有理数大小的比较法则;2.会比较有理数的大小,并能正确地使用“>”或“3.能初步进行有理数大小比较的推理和书写.2、掌握有理数大小的比较法则;3、会比较有理数的大小,并能正确地使用“>”或“能初步进
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