《第四节　澳大利亚》教案资源

人教2001课标版地理七年级下册（2006年10月第3版）第四节　澳大利亚

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官方推荐互动教案第四节　澳大利亚

第四节　澳大利亚教案设计（一等奖）

《澳大利亚》一、教学目标1．能够描述澳大利亚的地理位置特点。2．了解澳大利亚古老物种以及物种独有性的原因。3．知道澳大利亚农牧业发达，简要分析其与自然条件和农牧业生产、分布的关系。4．结合地图和资料，联系澳大利亚自然条件，分析工矿业发展的优势条件和特点，简要分析澳大利亚因地制宜发展经济的实例。二、教

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2019-06-13 09:29:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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第四节 澳大利亚教案设计（一等奖）

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第一节 自然环境

第二节 人文环境

第七章 我们邻近的国家和地区

第一节 日本

第二节 东南亚

第三节 印度

第四节 俄罗斯

第八章 东半球其他的国家和地区

第一节 中东

第二节 欧洲西部

第三节 撒哈拉以南的非洲

第九章 西半球的国家

第一节 美国

第二节 巴西

第十章 极地地区

本书主要地理词汇中英文对照表

本书常用图例

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第四节　澳大利亚教案设计（一等奖）

第六章　我们生活的大洲──亚洲

第一节　自然环境

第二节　人文环境

第七章　我们邻近的国家和地区

第一节　日本

第二节　东南亚

第三节　印度

第四节　俄罗斯

第八章　东半球其他的国家和地区

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第二节　欧洲西部

第三节　撒哈拉以南的非洲

第九章　西半球的国家

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第二节　巴西

第十章　极地地区