《15 舞动的北京》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级下册
15 舞动的北京
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15 舞动的北京教学设计(第一课时)
连平县第二小学冯亚蝶15.《舞动的北京》教学目标1.熟读课文，了解2008年北京奥运会会徽的图案及其象征意义。（重点）2.从“中国印·舞动的北京”中体会灿烂的中华文明，激发学生的爱国情感。(难点) 教学过程一、观看会徽揭晓视频，创设情境播放一分钟会徽揭晓仪式视频。师：同学们，你们知道视频里的内容是关
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