《15 舞动的北京》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
15 舞动的北京
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15 舞动的北京教学设计(第一课时)
舞动的北京第一课时教学目标：1、通过抓重点词语，体会句子的含义。感悟“中国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂的中华文明，产生爱国情感。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、在学习课文的过程中，联系文章内容，理解“人头攒动、揭晓、蕴含、韵味、主旨”等词语。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：通
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